Pédagogie Pikler : Apprendre à Éduquer Respectueusement un Enfant

Aujourd’hui, de nombreux parents cherchent à trouver des manières innovantes et respectueuses d’apprendre à éduquer leurs enfants. Faut-il regarder les méthodes traditionnelles ou arrêter de réinventer la roue ? La réponse se trouve peut-être du côté de la pédagogie Pikler qui propose une approche holistique et axée sur le bien-être pour le développement affectif et physique des enfants. Dans ce blog nous allons découvrir ensemble tous les principes fondamentaux qui guident cette approche afin que vous puissiez l’adopter avec confiance pour mieux accompagner votre enfant avec bienveillance.

Qu’est-ce que la pédagogie Pikler ?

La pédagogie Pikler est une méthode d’apprentissage et de soin des enfants basée sur le respect des besoins, capacités et rythmes de chaque enfant. Emmi Pikler, une grande pionnière de cette méthode, considérait que le développement physique et psychomoteur des jeunes enfants devait se faire naturellement, sans précipitation ou contrainte. La pédagogie Pikler reconnaît l’importance du jeu pour le développement affectif et physique, et met l’accent sur le temps passé entre l’enfant et l’adulte comme facteur essentiel du développement sain.

Qui est Emmi Pikler ?

Emmi Pikler (1902-1984) était une pédiatre et une célèbre militante en faveur des droits des enfants et de la mère. Son travail a été reconnu et honoré à travers le monde entier, mais elle est surtout connue pour sa pédagogie Pikler, également connue sous le nom de « pikler loczy ». Cette pédagogie a été créée en réponse au manque d’espace respectueux pour les bébés dans les structures d’accueil traditionnelles. Elle s’est inspirée du grand-principe respectueux et attentif de la pouponnière de Montessori.

Comment fonctionne la pédagogie Pikler ?

La pédagogie Pikler s’appuie sur un mode d’intervention professionnel respectueux, qui permet aux parents et aux professionnels de soutenir le bien-être et le développement des bébés et des enfants. La méthode Pikler se concentre sur le respect des besoins, des capacités et des rythmes de chaque enfant. Elle permet aux parents et aux professionnels de soutenir avec attention le développement affectif, physique et mental des jeunes enfants, et encourage le jeu libre, l’expression créative et l’autonomie des enfants.

Principaux Principe de la pédagogie Pikler

La Pikerl est née d’un principe simple : offrir un espace sûr et respectueux à l’enfant, de sorte qu’il puisse explorer, apprendre et se développer à son rythme. Cela signifie que l’enfant doit être traité comme une personne à part entière qui a ses propres besoins, goûts et souhaits. Il faut encourager sa curiosité et lui donner la liberté de mouvement afin de favoriser le développement de sa motricité libre. Il faut également veiller à ce que les adultes accordent suffisamment d’attention au bébé sans prendre le contrôle de ses mouvements. La pédagogie Pikler se concentre sur la création d’une relation entre l’adulte et l’enfant basée sur la confiance et le respect mutuels, qui permettra à l’enfant de trouver son propre rythme et ses propres conditions affectives.

L’importance du jeu pour le développement affectif et physique

Selon la pédagogie Pikler, une bonne relation entre l’enfant et l’adulte est essentielle pour le développement sain des enfants. L’accent est mis sur l’importance du temps passé entre l’enfant et l’adulte. Il est donc important que les adultes prennent le temps de jouer avec le tout-petit, en évitant de le stimuler artificiellement ou de lui imposer des activités qui ne correspondent pas à ses capacités et à son âge. Le jeu est essentiel car il permet à l’enfant de développer sa confiance en lui-même et d’expérimenter librement des mouvements qui favorisent son développement physique et psychomoteur.

Avantages à long terme offerts par la pédagogie Pikler

Le respect mutuel et les conditions affectives favorables selon les principes de la pédagogie Pikler, favorisent une plus grande confiance en soi chez l’enfant. Cela le rend plus réceptif, plus ouvert aux autres et moins sujet à la peur ou au stress. Il apprend à se connaître lui-même, à prendre des décisions et à devenir plus autonome avec le temps. Les enfants qui vivent une éducation basée sur les principes de la pédagogie Pikler sont plus résistants et ont des capacités de résolution plus importantes.

Conclusion : Pourquoi choisir un mode d’enseignement respectueux tel que celui de la pédagogie Pikler ?

La pédagogie pikler offre aux parents et aux professionnels une méthode holistique et axée sur le bien-être pour apprendre à connaître et accompagner le bébé et l’enfant. Cette méthode repose principalement sur une approche respectueuse vis-à-vis des besoins, capacités et rythmes spécifiques des enfants. Grâce à la pédagogie Pikler, les adultes peuvent avoir confiance et respecter l’enfant, le soutenir dans ses découvertes et sa liberté de mouvement sans le forcer. De cette manière, l’enfant peut se sentir libre et en sécurité pour pouvoir grandir et s’épanouir à son rythme.